ScaleDial: Ein neuartiges Tangible Interface für die Musikdidaktik

Demo

Worum geht es in diesem Projekt?

Das Erlernen harmonischer Zusammenhänge ist ein wichtiger Bestandteil in der Musiktheorie. Oftmals empfinden Lernende die musikalische Theorievermittlung jedoch als langweilig und sehr aufwendig.
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Um dieses Problem zu adressieren und einen interaktiven als auch spielerischen Lernprozess zu unterstützen, wurde im Rahmen einer Bachelorarbeit ScaleDial als ein be-greifbarer Interaktionsansatz für die allgemeine Musiklehre entwickelt. Die Demonstration zeigt, wie sich musikalische Grundlagen durch interaktive geometrische Formen und dessen Anordnung vermitteln und erklären lassen.
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Hierzu ermöglicht der neuartige ScaleDial-Ansatz die Exploration der chromatischen Tonleiter, unterschiedlichen Tonarten, Intervalle als auch Dreiklänge. Das System besteht aus einem Tonartzylinder, Dur- und Moll-Tonartmasken und vier Dreiklang-Steinen.
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Wir freuen uns auf euren Besuch an unserem Projektstand!
Weitere Informationen und ein Video finden sich auf unserer Projetwebsite.

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Autoren / Vortragende

Projektbeteiligte

Lehrstuhl / Institution

Professur für Multimedia-Technologie, Interactive Media Lab Dresden